不等式的试题(不等式试题及答案50道)
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帮我找四道不等式难题,带答案。
若不等式(a-2)x^2+2(a-2)x-40对一切x∈R成立不等式的试题,求a不等式的试题的取值范围。a-2<0 ⊿=4(a-2)+16(a-2)<0∴-2<a<2 若关于m不等式的试题的不等式mx^2-(2x+1)x+m-1≥0的解集为空集,求m的取值范围。
高中数学合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ 不等式的试题?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
感觉是要试数。 am+3bn 有极大值 ,求a的值。将m=1/4[1575/(a-b)+1350] 、n=450-m=450-1/4[1575/(a-b)+1350] 代入上式中。得数学式 1/4*{[1350(a+b)(a-b)-3150b]/(a-b)} 要有极大值。 个人认为 当b-a=1时,有最大值。
事实上,以上的解答是不严密的,有一些非数学语言。二楼“(1)租X只大船(0=X10),(48-5X)/3只小船,” 解答是错误的,小船租≥(48-5X)/3。此题目严格解答需要数论、微积分等。考虑是“求几道初一级别数学不等式题的解法”,给出以上解答方法。
实数a,b,c满足,a小于等于b,b小于等于c,且ab+bc+ac=0,且abc=1。现在求最大实数k,使不等式|a+b|大于等于k|c|。楼主可以试试,这道题我不敢保证难做,但看答案好像要用二次方程构造一步(不复杂,看看书就会不等式的试题了),但我估计楼主做不到这一步,楼主要难题,那就试试吧。
要一元一次不等式和一元一次不等式组的难题,有多少给多少,最少五道,最多十道,有答案的。最好拍给我。不要太简单,不要太难,题目短一点。... 要 一元一次不等式和一元一次不等式组的难题,有多少给多少,最少五道,最多十道,有答案的。最好拍给我。不要太简单,不要太难,题目短一点。
初二年级奥数一元一次不等式组测试题
1、一元一次不等式组计算题如下图所示:一元一次不等式不等式的试题的步骤:去分母:根据不等式的性质2和3不等式的试题,把不等式的两边同时乘以各分母的最小公倍数不等式的试题,得到整数系数的小等式。去括号:根据上括号的法则,特别要注意括号外面是负号时,去掉括号和负号,括号里面的各项要改变符号。
2、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。
3、a>0,a<0 乘除负数不等式要改变符号(性质3)2 m.<2 3。
4、某兴趣小组要培养A、B两种菌苗,若A种菌苗的生长温度x°c的范围是35≤x≤3,B种菌苗的生长温度y°c的范围是34≤y≤36,则培养温度T°c应该满足( 35≤T≤36 )。若一个锐角的度数为(3x-90)°,则x的取值范围是( 30°≤X≤60°)。
七年级数学不等式与不等式组检测试题及参考答案
用不等式表示不等式的试题:① a大于0___不等式的试题; ② 是负数___不等式的试题; ③ 5与x不等式的试题的和比x的3倍小___。 不等式的解集是___。 用不等号填空:若。 当x___时,代数代的值是正数。 不等式组的解集是___。 不等式的正整数解是___。
解不等式,得x<5 (3)6000+(1-25%×6000)(x-1)=(1-20%)6000x【同上】解方程,得x=5 解:设要购买x个茶杯 【甲合算时的情况】4×20+5(x-4)【甲】<92%(4×20+5x)【乙】解不等式。
学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且还有一间房也不满。
步骤:(1)解不等式组:求不等式组解集的过程叫做解不等式组。(2)解一元一次不等式组的一般步骤:第一步:分别求出不等式组中各不等式的解集。第二步:将各不等式的解集在数轴上表示出来。第三步:在数轴上找出各不等式的解集的公共部分,这个公共部分就是不等式组的解集。
解不等式,并将解集在数轴上表示出来.
1、解不等式的试题:解不等式①,得 解不等式②,得 ∴不等式组的解集是 ∴这个不等式组的解集在数轴上表示如下: 。
2、解:由①得:x2,由②得:2x-2+3≥3x,-x≥-1,x≤1,把它们的解集在数轴上表示如下:∴原不等式组的解集是x≤1。
3、解:由x+2≥1得x≥-1, 由2x+6-3x得x3,∴不等式组的解集为-1≤x3。 解集在数轴上表示如下: 试题分析:解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不不等式的试题了(无解)。
下列不等式一定成立的是
1、如果 不等式的试题,那么下列不等式一定成立不等式的试题的是( ) A. B. C. D. A 本试题主要是考查不等式的试题了不等式的性质的简单运用。 因为 ,根据不等式的性质可加性可知,不等式两边同时加上任何一个数,不等号方向不变,即 成立。
2、B 验证:假设X = 1 B成立。假设X = 0 A,C,D都不成立,B成立。
依据不等式的性质,把下列不等式化成xa或x
答案:(1)x1;(3)x- .解析:试题分析:根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;依次分析各小题即可。
解:(1)可化为:x2 (2)可化为:x-3 (3)可化为:x2 (4)可化为:x3/2,注意不等式两边同乘以负1,不等式要变号。
x,得 x+ x>﹣ x+ x﹣2,即x>﹣2;(2)根据不等式的基本性质2,在不等式的两边都乘以2,得 x×2≦ (6﹣x)×2,即x≦6﹣x,①再由不等式的基本性质1,在不等式①的两边同时加上同一个整式x,得2x≦6,②最后利用不等式的性质2,在不等式的两边同时除以2,得x≦3。
(1)不等式两边加上或减去任意数,不等式符号不改变。x-35 x-3+35+3 x8 (2)不等式两边加上或减去任意数,不等式符号不改变。
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