本文作者:苗秒

教师理论测试试题(教师理论测试试题答案)

苗秒 2024-05-20 23:43:01 3

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教师资格考试《教育心理学》模拟考试题(五)

按照教育的可接受性原则教师理论测试试题,儿童的入学年龄应该在 周岁为宜。科尔伯格在皮亚杰的对偶故事法的启发下教师理论测试试题,设计教师理论测试试题了一些 故事教师理论测试试题,以此来进一步研究道德判断的发展模式。

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儿童心理年龄特征 无意注意 观察 机械记忆 直观行动思维 填空题 3~6岁幼儿心理发展的特点是___、___、___、___。 幼儿自言自语的两种形式是___、___。

.在1994年美国教育研究会上,精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代以来的发展成果的心理学家是()。A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.班杜拉 2.在埃里克森看来,小学阶段儿童人格发展的主要任务是培养()。

2021年教师资格考试小学教育教学与能力模拟题

单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) ( )在提出把“一切知识教给一切人”的教育目标的同时也找到了一种有效的实施途径,即班级教学。

可知,选项ABD均与题意不符,选项C符合题干要求。 选项A,传递社会经验只是教育内容的一个方面,不能代替整个教育,故不符合题意。

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【解析】本题考查的是经验课程。经验课程也叫活动课程,是为打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。该课程强调培养学生的动手实践能力,与题干所述相符。故本题选D。

【解析】本题考查的是因材施教教学原则。因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

包括一些记忆术等,题干中小明采用全新的方法学习日语,体现的是精细加工策略,此题选B。

③在评价内容上,只注重(知识与技能)甄别与选拔,不注重其它方面(态度和能力)的发展,人的智能有多元的,知识和技能仅仅是一个方面。

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重庆教师招聘考试教育理论易错题搜集

【中公讲师解析】培养职业精神,践行职业道德,必须做到端正职业态度、树立正确的职业理想、学习职业道德知识。慎独是教师职业道德的最高境界,并不是每一个人都能做到的。

学校不得分设重点班和非重点班;学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益;学校不得使用未经审定的书;不得违反规定开除学生。故本题选ABCD。

【中公讲师解析】(1)从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者。教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色解放出来,促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展。

【中公讲师解析】教师人格特征中对教学效果有显著影响的重要特征是:一是热心和同情心;二是富于激励和想象的倾向性。故答案D正确。课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。其实施范围是( )。

著名的教育理论家和教育实践活动家,近代教育科学的主要创始人之一,他在广泛继承前人教育遗产的基础上,依据感觉论,对教育教学的重大问题进行了深入研究,撰写了《大教学论》奠定了近代教育理论的基础。

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